Là quá trình làm mang lại văn học tập thoát ra khỏi hệ thống thi pháp văn học tập trung đại và thay đổi theo hình thức của văn học phương Tây, hoàn toàn có thể hội nhập cùng với nền văn học hiện đại trên nỗ lực giới.

 




Bạn đang xem: Ngữ văn 11 khái quát văn học việt nam

*
19 trang
*
minh_thuy
*
*
4379
*
6Download
Bạn vẫn xem tư liệu "Bài giảng Ngữ văn 11: bao quát văn học nước ta từ đầu nuốm kỉ XX đến bí quyết mạng tháng tám năm 1945", để mua tài liệu cội về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD ngơi nghỉ trên


Xem thêm: Nằm Mơ Nhặt Được Tiền Đánh Số Mấy, Là Đi Đường Nhặt Được Tiền Đánh Con Gì

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH giáo viên thực hiệnTrần Ngọc ThạchTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HÒA HỘIKHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT nam TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 I. Đặc điểm cơ bạn dạng của văn học nước ta từ đầuthể kỉ XX đến CMT8 năm 1945 1.Văn học thay đổi theo hướng tân tiến hoá. A. Khái niệm hiện đại hoá văn học tập Là quy trình làm cho văn học tập thoát ra khỏi khối hệ thống thi pháp văn học tập trung đại và thay đổi theo hiệ tượng của văn học tập phương Tây, hoàn toàn có thể hội nhập cùng với nền văn học tiến bộ trên cụ giới.Ví dụ: bút pháp nghệ thuật“ Đầu lòng nhì ả tố ngaThuý kiều là người mẹ là Thuý vân.Mai cốt cách, tuyết tinh thần,Mỗi ngưòi mỗi vẻ, mười phân vẹn mười.Vân xem trọng thể khác vời,Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.Hoa mỉm cười ngọc thốt đoan trang,Mây thất bại nước tóc, tuyết nhường nhịn màu da.Kiều càng sắc sảo mặn mà,So bề tài nhan sắc lại là phần hơn.Làn thu thuỷ, nét xuân sơn,Hoa ghen thua kém thắm liễu hờn nhát xanh” ( Nguyễn Du )“ Em đẹp mắt lắm lúc mày em nhíu lạiCặp mày xanh như rừng biếc chen câyEm nhàn rỗi như buổi sáng đầu ngàyEm khỏe khoắn như giờ chiều giữa hạ” ( Xuân Diệu )Ví dụĐặc điểmVăn học trung đạiVăn học hiện đạiBút pháp nghệ thuậtƯớc lệ, tượng trưngBút pháp tả thựcQuan niệm văn họcVăn chương chở đạo, Thơ nói chíHoạt động nghệ thuật đitìm và sáng tạo cái đẹpQuan niệm thẫm mỹHướng về nét đẹp trongquá khứ, thiên về cáicao cả, tao nhãHướng về cuộc sống đời thường hiệntại, đề cao vẻ đẹp nhất conngười nai lưng thếĐội ngũ sáng tácCác công ty NhoCác nhà âm nhạc sĩmang tính chuyên nghiệpHình thức chữ viếtHán, NômChữ quốc ngữ...KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT nam giới TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945b. Những yếu tố tạo điều kiện cho nền văn học thời kì này thay đổi theo hướng văn minh hoá.Xã hội thực dân nửa phong kiến,cơ cấu xã hội gồm những biến đổi sâu sắc: xuất hiện các giai cấp, tầng lớp mớiẢnh tận hưởng của văn hoá châu âu (đặc biệt là Pháp)Lực lượng sáng tác chủ yếu: tầng lớp trí thức Tây học tập ( tiếp cận nhiều với văn học Pháp)Chữ quốc ngữ đã sửa chữa chữ Hán và chữ Nôm trong nhiều lĩnh vực.Nghề in, xuất bản, báo chí, phong trào dịch thuật thành lập và hoạt động và cải cách và phát triển khá mạnh.Sự xuất hiện thêm của đội hình phê bình văn học Những yếu tố trên tạo đk cho nền văn học tập Việt Nam đổi mới theo hướng tiến bộ hoá.KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT nam TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945Quá trình hiện đại hoá: 3 giai đoạn.c.1.Giai đoạn thứ nhất ( từ đầu TK XX đến khoảng năm 1920)Đây là giai đoạn khởi đầu và sẵn sàng các điều kiện cần thiết cho công cuộc tiến bộ hoá văn học.Chữ quốc ngữ được phổ cập rộng rãi, báo chí truyền thông và phong trào dịch thuật phát triển khá rầm rộ, ảnh hưởng sự sinh ra và cách tân và phát triển của nền văn xuôi chữ quốc ngữ.Thành tựu hầu hết của quá trình này là thơ của những chí sĩ bí quyết mạng: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng, Nguyễn Thượng Hiền,.. quan sát chung, văn học ở quy trình này chỉ mới thay đổi về nội dung bốn tưởng, chứ chưa đổi mới về hiệ tượng nghệ thuật.Xuất dương lưu lại biệtSinh vi nam giới tử yếu đuối hi kì,Khẳng hứa càn khôn tự gửi di.Ư bách niên trung tu hữu ngã,Khởi thiên mua hậu cánh vô thuỳ.Giang đánh tử hĩ sinh đồ dùng nhuế,Hiền thánh liêu nhiên tụng diệc si.Nguyện trục ngôi trường phong Đông hải khứ,Thiên trùng bạch lãng độc nhất tề phi.Làm trai phải lạ ở trên đờiHá để càn khôn tự đưa dời.Trong khoảng trăm năm cần có tớ,Sau này muôn thuở há ko ai?Non sinh sống đã thư hùng thêm nhục,Hiền thánh còn đâu học tập cũng hoài.Muốn vượt biển Đông theo cánh gió,Muôn trùng sóng bạc bẽo tiễn ra khơi. ( Phan Bội Châu )KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT phái mạnh TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 c. Quá trình tân tiến hoá: 3 giai đoạn. C.1.Giai đoạn đầu tiên ( từ trên đầu TK XX đến khoảng năm 1920)c.2. Tiến trình thứ hai ( từ bỏ 1920 mang đến 1930 )- Giai đoạn này có những thành tích đáng kể. Các tác giả, tác phẩm có giá trị như: tiểu thuyết của hồ Biểu Chánh, Hoàng Ngọc Phách; truyện ngắn của Phạm Duy Tốn, Nguyễn Bá Học; thơ của Tản Đà, Á Nam trần Tuấn Khải; kịch nói của Vũ Đình Long, Vi Huyền Đắc, phái nam Xương.- thành phần truyện kí của Nguyễn Ái Quốc viết bởi tiếng Pháp đã góp phần đáng nói vào quá trình tiến bộ hoá văn học trong nước. nhìn chung, tiến độ này đạt được một trong những thành tựu đáng ghi nhận trong quá trình tiến bộ hoá. Tuy vậy nhiều nguyên tố của văn học trung đại vẫn còn tồn tại từ câu chữ đến hình thức.Thề sơn hà “ Nước non nặng một lời thề,Nước đi đi mãi ko về cùng non.Nhớ lời nguyện nước thề non,Nước đi không lại non còn đứng không.Non cao hầu hết ngóng thuộc trông, Suối khô cái lệ chờ mong muốn tháng ngàyXương mai một ráng hao gầy,Tóc mây một mái đang đầy tuyết sương.Trời tây ngả láng tà dương,Càng phơi vẻ ngọc nét tiến thưởng phôi pha.Non cao tuổi vẫn chưa già,Non thời nhớ nước nước nhưng mà quên non!Dù cho sông cạn đá mòn,Còn non còn nước vẫn tồn tại thề xưa” (Tản Đà ) Nội dungNghệ thuậtCái tôi cá nhân( mờ nhạt )Chữ quốc ngữ( Hình ảnh ước lệ, tượng trưng) Đoạn trích: phụ vương con nghĩa nặng của hồ Biểu ChánhNội dungHình thứcĐề cao tình cảm cừ khôi (Tình cảm thân phụ con )Văn xuôi quốc ngữ.Câu văn biền ngẫu, kết cấu theo kiểu tiểu thuyếtchương hồi của Trung QuốcKHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT nam giới TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945c. Quá trình văn minh hoá: 3 giai đoạn.c.3 giai đoạn thứ ba ( trường đoản cú 1930 mang đến 1945 )Quá trình tiến bộ hoá văn học đã làm được hoàn vớ với đông đảo cuộc đổi mới sâu sắc đẹp trên hầu hết thể loại, tốt nhất là tiểu thuyết, truyện ngắn cùng thơ.Truyện ngắn cùng tiểu thuyết được viết theo lối bắt đầu từ biện pháp xây dựng nhân đồ đến nghệ thuật và thẩm mỹ kể chuyện cùng ngôn ngữ nghệ thuật với những tác giả vượt trội như: Vũ Trọng Phụng, Ngô vớ Tố, Nguyễn Công Hoan, phái mạnh Cao, Thạch Lam, Nguyễn Tuân, team Tự lực văn đoàn,Thơ ca đổi mới sâu dung nhan với phong trào thơ mới, chuyển lại một “cuộc bí quyết mạng trong thơ ca” cùng với đa số tên tuổi sáng chói cùng phong cách đơn nhất như nỗ lực Lữ, lưu Trọng Lư, Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn khoác Tử, Chế Lan Viên, Nguyễn Bính,Những thể loại mới như Phóng sự, cây viết kí, tuỳ bút, kịch nói, phê bình văn học,cũng góp phần khẳng định sự thay đổi mới toàn diện của văn học. Công cuộc tân tiến hoá đã diễn ra trên rất nhiều mặt của cuộc sống văn học, làm đổi khác toàn diện nền văn học tập nước nhà.Ví dụ: nôn nả ( Xuân Diệu )Tôi mong tắt nắng và nóng đi,Cho màu đừng nhạt mất.Tôi mong muốn buộc gió lại,Cho mùi hương đừng cất cánh đi( )Ta mong ômCả sự sống mới bước đầu mơn mởn;Ta muốn riết mây chuyển và gió lượn,Ta ao ước say cánh bướm với tình yêu,Ta ước ao thâu trong một cái hôn nhiều;Và non nước, cùng cây, và cỏ rạng,Cho ngà ngà mùi thơm, cho đã đầy ánh sáng,Cho no nê thanh sắc đẹp của thời tươi- Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!Tác giả, tác phẩmNội dungHình thứcXuân Diệu( cuống quýt )Cái tôi cá nhân dạt dào cảm xúc, tha thiết, rạo rực,Chữ quốc ngữ, hình hình ảnh gợi cảm, tinh tế,Thạch Lam( nhì đứa con trẻ )Nhân đạo:cảm thông, yêu đương xót phần đa kiếp người nhỏ dại bé,Truyện ngắn, câu văn mượt mại, giàu chất thơ,..Nam Cao( Chí phèo )Cảm thông, yêu đương xót cho những người lao rượu cồn lương thiện bị áp bức, tách lột,Truyện ngắn, nghệ thuật và thẩm mỹ kể chuyện độc đáo, diễn tả tâm lí tinh vi,KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT phái nam TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 19452. Văn học xuất hiện hai thành phần và phân hoá thành những xu hướng, vừa đương đầu với nhau, vừa bổ sung cập nhật với nhau để thuộc phát triển.a. Phần tử văn học công khai Do khác biệt về quan tiền điểm nghệ thuật và thẩm mỹ và xu thế thẩm mĩ nên thành phần này phân hoá thành hai xu thế chính:a.1. Văn học tập lãng mạn.Thể hiện tại trực tiếp và thâm thúy cái Tôi trữ tình đầy cảm xúc, mặt khác phát huy cao độ trí tưởng tượng để diễn tả những khát vọng mong mơ.Một số tác giả tiêu biểu: team Tự lực văn đoàn, những nhà thơ mới, truyện ngắn trữ tình của Thạch lam, Thanh Tịnh, hồ Zếnh, tuỳ cây viết và truyện ngắn của Nguyễn Tuân, Vh lãng mạn đóng góp phần thức tỉnh ý thức cá nhân, chống chọi chống luân lí, lễ giáo phong kiến hủ lậu để giải tỏa cá nhân, giành quyền hưởng hạnh phúc cá nhân,Tuy nhiên nó ít đính trực tiếp với cuộc sống xã hội chủ yếu trị của khu đất nước, nhiều lúc đề cao chủ nghĩa cá thể cực đoan. KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT phái nam TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 19452. Văn học có mặt hai thành phần và phân hoá thành những xu hướng, vừa chiến đấu với nhau, vừa bổ sung cập nhật với nhau để thuộc phát triển.a. Bộ phận văn học công khaia.1. Văn học lãng mạn. A.2. Văn học hiện nay thựcTập trung vào vấn đề phơi bày yếu tố hoàn cảnh bất công, thối nát của làng mạc hội đương thời, đi sâu phản ảnh tình cảnh khốn khổ của những tầng lớp dân chúng bị áp bức tách lột với một thể hiện thái độ cảm thông sâu sắc.Một số người sáng tác tiêu biểu: Nguyễn Công Hoan, Nguyên Hồng, nam Cao, tô Hoài, Vũ Trọng Phụng, Ngô tất Tố, tất cả tính chân thực cao và thấm đượm lòng tin nhân đạo. Mặc dù các công ty văn hiện tại phê phán chỉ thấy ảnh hưởng một chiều của hoàn cảnh so với con người, coi con fan là nạn nhân bất lực của hoàn cảnh. Hai xu hướng này thuộc tồn tại tuy nhiên song, vừa chiến đấu với nhau, vừa ảnh hưởng, ảnh hưởng tác động qua lại, chuyển hoá lẫn nhau.VĂN HỌC toàn quốc TỪ ĐẦU TK XX – CMT8 1945ĐẶC ĐIỂMHIỆN ĐẠI HOÁKHÁI NIỆMN. NHÂNQUÁ TRÌNHQUÁ TRÌNH HĐHBƯỚC 1Đổi bắt đầu về nội dung tứ tưởng, chưa đổi mới về hình thứcBước 2Có đổi mới cả văn bản lẫn hình thức nhưng không đáng kểBƯỚC 3Đổi mới toàn diện cả văn bản lẫn hình thứcVĂN HỌC vn TỪ ĐẦU TK XX – CMT8 1945ĐẶC ĐIỂMHIỆN ĐẠI HOÁKHÁI NIỆMN. NHÂNQUÁ TRÌNHsự phân hoá phức tạpBỘ PHẬN VHCÔNG KHAIVH LÃNG MẠNVH HIỆN THỰC