Điểm xét tuyển là tổng điểm 2 môn Toán với Ngữ văn (hệ số 2), môn nước ngoài ngữ (hệ số 1) và điểm cộng thêm (nếu có, về tối đa không quá 3 điểm). Sỹ tử trúng tuyển phải tham dự cuộc thi đủ 3 môn và không có bài thi bị điểm 0. Vậy sau đây là nội dung chi tiết 3 đề thi vào lớp 10, mời chúng ta cùng quan sát và theo dõi tại đây.

Bạn đang xem: Đề thi thử vào lớp 10 môn toán 2022 có đáp án


Đề thi vào lớp 10 năm 2020 - 2021 sở GD&ĐT TP HCM

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2020 TPHCMĐề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn giờ đồng hồ Anh năm 2020 TPHCMĐề thi tuyển chọn sinh vào lớp 10 môn Văn năm 2020 TPHCM

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2020 TPHCM

Đáp án Đề thi giờ đồng hồ Anh vào lớp 10 năm 2020 - 2021



Đề thi vào lớp 10 môn Toán thành phố hồ chí minh năm 2020 - 2021

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn giờ đồng hồ Anh năm 2020 TPHCM


Đáp án Đề thi giờ Anh vào lớp 10 năm 2020 - 2021

CâuĐ/aCâuĐ/aCâuĐ/a
1D9D17C
2C10B18D
3C11C19A
4A12D20B
5B13FALSE21C
6C14FALSE22D
7C15TRUE23A
8A16TRUE24C

25 - Occasionally; 26 - impressive; 27 - nominee;

28 - attention; 29 - conversation; 30 - decorating;

31 - Modern patterns have been added khổng lồ the Ao dẻo to make it more fashionable.

32 - Nowadays, learning a foreign language is compulsory for students all ages.

33 - Mai suggested that LINH should clear up the garbage before leaving.

34 - It"s been a long time since we LAST used these machines.

35 - No-one else in the club can play tennis AS WELL AS Thu.

36 - They wish they WERE travelling on (MORE) comfortable buses.

Đề thi vào lớp 10 môn Anh tp hcm năm 2020 thiết yếu thức

MÃ ĐỀ

I. Choose the word/phrase A, B, C, or D that best fits the space in each sentence. (2.5pts)

1. The goverrmwt is trying to.......people lớn use public buses instead of motorbike.

A. Complain

B. Provide

C. Reduce

D. Persuade

2". Watching TV all day is a bad habit.......we get no physical exercise.

A. But

B. Even though

C. Because

D. So

3. Valentine"s Day is celebrated........February 14th.

A. For

B. To

C. On

D. At

4. We are looking forward to lớn our........in the competition.

A. Participation

B. Likeness

C. Failure

D. Variety

5. Mr Tan, who teaches physics here, speaks very..........English.

A. Best

B. Good

C. Well

D. Better

6. The mosque, which Lan walks........on her way to school, looks beautiful.

A. Past

B. Into

C. Through

D. Across

7. Are you........learning on Saturday mornings this term?

A. Interested

B. Likely

C. Busy

D. Expected

8.That"s Maryam the girl........visited Lan and Nga last week.

A. Who B. Whom

C. Whose

D. Which

9. - Student A: ‘Give my best regards lớn your parents.’

- Student B: ‘................’

A. It"s nice of you lớn say so.

B. You"re welcome!

C. I’m glad to lớn hear that.

D. Thanks. I will.


10. - Student A: ‘Would you please wait a while?’

- Student B: ‘................’

A. Never mind.

B. Certainly! I’ll be right here.

C. Of course. I wouldn"t.

D. Not at all.

Thí sinh chỉ vỉết mẫu mã tự (A B, C, hoặc D) đại diện cho câu vấn đáp đúng vào Phần trả lời.

1. ........2. ........ 3. ........4. ........ 5 ........

6. ........ 7. ........8. ........ 9. ........10. ........

II. Look at the signs. Choose the best answer (A, B, C, or D) for questions 11 and 12. (0.5pt)

11. What does the sign say?

A. Not khổng lồ start the engine with a cellphone

B. Not khổng lồ stop & buy a cellphone on the way

C. Not lớn use cellphones when driving

D. Not to lớn talk with friends when driving

12. What does the sign say?

A. The area where passengers to kiểm tra in to lớn board

B. The area where passengers wait for the flight

C. The area where passengers will leave

D. The area where passengers from landing come out

Thíi sinh chỉ vỉết chủng loại tự (A B, C, hoặc D) đại diện thay mặt cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời. 11. ............ 12. .............

III. Read the following passage. Decide if the statements from 13 to lớn 16 are True or False, and choose the correct answer (A, B, C, or D) for questions 17, 18. (1.5pts)

In Britain there is a holiday now which people gọi Mother’s Day. In the old days many girls from working-class families in towns and cities và from farmers’ families in the country worked in rich houses.

Once a year, it was usually on Sunday in March, they were allowed khổng lồ visit their mothers. They went trang chủ and brought presents for their mothers và for other members of their families. People hotline that day Mothering Day or Mothering Sunday. Mothering Day later became Mother’s Day. It is the last Sunday in March.

In 1914, President Woodrow Wilson and Congress agreed that the second Sunday in May should be observed as Mother’s Day in America. On that day, children give their mothers flowers, presents và cards khổng lồ show their love lớn their mothers. Americans spend millions of dollars lớn buy Mother’s Day gifts. Clothes, perfume, jewelry & books or tickets to lớn theater are given to lớn mothers. People who cannot be with their mothers on that day usually send them presents và call them all the phone.

13. Mother"s Day is a day on which children show their love th their male parents.

14. In the United States, Mother’s Day has been celebrated on the second Sunday in May since the earlt 19th century.

15. Americans usually offer gifts to their mothers on Mother’s Day.

16. People who cannot visit their mothers on Mother’s Day often phone lớn talk lớn them.

17. According to lớn the passage, Mother’s Day is...........in Britain.


A. The last Sunday in May

B. The second Sunday in May

C. The last Sunday in March

D. The first Sunday tn March

18. What does the passage mainly discuss?

A. A day children give someone they respect flowers presents và cards.

B. A day when servants could return home to visit their mothers

C. A day children show their love to their mothers và fathers

D. A day to lớn honor mothers và motherhood

Từ câu 13 đến câu 15, sỹ tử phil viết không thiếu thốn True hoậc False vào ô trả lời. Mọi giải pháp viết khác số đông không đưọc chấm đĩểm. Đối với cau 17 và 18, sỹ tử chỉ viết chủng loại tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời..

Phần trả lời: 13. ...........14. ...........15. .........16. ........ .// 17. ............18. ............

IV. Choose the word/phrase (A, B, C, or D) that best fits the blank space in the following passage. (1.5pts)

The changes that took place in schools have changed the roles of teachers. In the past teachers (19).......the major source of knowledge, the leader & educator of their students’ school life.

Nowadays teachers provide information và show their students (20).......to handle it. Although they are still considered khổng lồ be a kind of facilitator in the class, they can be thought of as a facilitator in the learning process.

Another difference between the past & present tasks of teachers is represented by the (21).....background they need in order khổng lồ be able to lớn use computers & some other machines effectively. Instead of teaching with chalk, they need khổng lồ be information giải pháp công nghệ experts.

One of the biggest challenges (22).......teachers is that their role in the school management has aho changed. The school needs them as individuals who can make (23).......and cope wiin the găng of the world of schools. At the same time, teachers need to be able lớn work in teams, and cooperate with colleagues and parents. A teacher has not only to instruct but also lớn (24)....the students with confidence và determination.

19. A. Used to lớn be B. Were used to lớn be

C. Got used khổng lồ being D. Were being used

20. A. Who B. How C. What D. Which

21. A. Truyền thông B. Cultural C. Technical D. Social

22. A. In B. By C. On D. For

23. A. Decisions B. Experiences C. Difficulties D. Mistakes

24. A. Design B. Prevent C. Inspire D. Inform

Thi sinh chỉ vỉết mẫu tự (A B, C, hoặc D) thay mặt đại diện cho câu trả lời đúng vào Phần trả lời.

Phần trả lời: 19. ...... 20. ...... 21. ...... 22, ...... 23. ...... 24. ......

V. Use the correct size of the word given in each sentence. (1.5 pts)

25/ _____, my childhood friends get together for entertainment. (occasion)

26/ Her performance was so _____ that we all stood up khổng lồ clap our hands. (Impress)

27/ The ____ for the Best Actress cried when her name was announced. (nominate)

28/ Most accidents can be avoided if people pay more____. (attend)

29/ The aim is to lớn raise people"s awareness of the ____ of rhinos. (conserve)

30/ My creative sister spends all her free time ____ her own room. (decorate)

VI. Rearrange the groups of words in a correct order lớn make complete sentences. (0.5 pt)

31/ have been added / fashionable / Modern patterns/to make it more / to lớn the Ao dẻo / . /

32/ language is / Nowadays, compulsory for / students of all ages / learning a foreign / . /

VII. Rewrite each of the following sentences in another way so that it means almost the same as the sentence printed before it (2.0 pts)


33/ "Why don"t you clear up the garbage before leaving, Linh?" said Mal.

→ Mal suggested that _____.

34/ We haven"t used these machines for a long time

→ It"s been ____.

35/ Thu is the best tennis player in the club.

→ No-one else in the club can _____.

36/ It"s a pity they are travelling on uncomfortable buses

→ They wish they ____.

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn năm 2020 TPHCM

Đề kiểm soát vào lớp 10 môn Văn

Sở GD&ĐT TPHCM

ĐỀ CHÍNH THỨC

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

NĂM HỌC: 2020 - 2021

Môn: Ngữ Văn

Chủ đề: LẮNG NGHE

(Lắng nghe để nuốm đổi, lắng nghe để yêu thương, lắng nghe nhằm hiểu biết)

Câu 1: (3,0 điểm) Em hãy đọc văn bản sau và triển khai các yêu thương cầu mặt dưới:

Đại dịch Covid-19 sẽ gây bối rối và xáo trộn bên trên 213 toàn cầu. Câu hỏi cách li với phong tỏa ra mắt ở những nơi. Các công ti xí nghiệp, trường học đóng siêu thị loạt. Thêm vào đình trệ, marketing thua lỗ, giáo dục đào tạo gián đoạn, nhiều vận động thường nhật trong cuộc sống cũng cần yếu tiếp tục.

Con người đương đầu với những thử thách lớn và nhận ra một trong những cách chống chọi với trả cảnh chính là quan cạnh bên và lắng nghe đa số gì đang diễn ra để có những điều chỉnh cân xứng với thực trạng thực tại.

Lắng nghe thế giới tự nhiên để tìm lý do dịch bệnh, bọn họ nhận ra con tín đồ đang hủy hoại cuộc sống thường ngày bình yên của tương đối nhiều loại, điều đó buộc mọi cá nhân phải biến hóa cách đối xử với môi trường. Lắng nghe thiết yếu mình trong số những ngày giải pháp li làng mạc hội, chúng ta biết được hồ hết gì thật sự quan trọng cho phiên bản thân và lựa chọn lối sống đơn giản và dễ dàng hơn, lắng nghe mọi người xung quanh, chúng ta thấu phát âm được bao nỗi niềm của những mảnh đời cơ cực trong mùa dịch nhằm rồi biết yêu thương thương những hơn, biết chia sẻ để không có ai bị vứt lại phía đằng sau trong cuộc chiến chống Covid-19. Chắc hẳn đó cũng là lí bởi dẫn mang đến sự thành lập của cây ATM gạo", của các vận động thiện nguyện, nhân đạo và nhiều chế độ hỗ trợ khác diễn ra trong thời gian này.

Đại dịch Covid-19 đã gây ra những kết quả nghiêm trọng. Tuy nhiên nó cũng giúp họ phải chú ý lại các thử và lắng nghe nhiều hơn.

(Thông tin tổng phù hợp từ báo giới trẻ và Tuổi Trẻ)

a. Dựa vào văn bản, hãy cho thấy đại dịch Covid-19 đã gây ra những hoảng loạn vì xới trộn nào trên toàn cầu? (0,5 điểm)

b. Chỉ ra rằng một phép link câu được sử dụng trong đoạn cuối của văn bản. (0,5 điểm)

c. Xác minh nội dung văn bản. (1,0 điểm)

d. Trong cuộc sống, giữa tía việc: làng nghe" chính mình, lắng nghe mọi fan xung quanh cùng lắng nghe quả đât tự nhiên, em suy xét việc nhỏ tuổi nhất? do sao? (Trả lời trong vòng 3-5 dòng) (1,0 điểm)

Câu 2: (3,0 điểm)

Phải chăng lắng tai là một biểu hiện của yêu thương”. Em hãy viết bài bác văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) để trả lời thắc mắc trên.

Câu 3: (4,0 điểm)

Thông qua tác phẩm, tác giả cất công bố nói của mình. Thông qua quá trình đọc, tín đồ đọc lắng nghe số đông thông điệp mà người sáng tác gửi gắm:

Thông điệp về phần lớn giá trị Sống tốt đẹp yêu cầu gìn duy trì ở. Mỗi cá nhân qua đoạn thơ:

Ngửa khía cạnh lên chú ý mặt. Bao gồm cái gì rưng rưng như là đồng là bểnhư là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh kể chỉ fan vô tìnhánh trăng im phăng phắc thì cho ta lag mình.

(Ánh trăng, Nguyên Duy)

Thông điệp về những cảm hứng yêu thương dành riêng cho gia đình qua đoạn thơ:

Lận đận đời bà biết mấy nắng nóng mưaMấy chục năm rồi, đến tận bây giờBà vẫn duy trì thói quen dậy sớmNhóm phòng bếp lửa ấp iu nồng đượmNhóm niềm yêu thương thương, khoai sắn ngọt bùiNhóm nồi xôi gạo mới sẻ tầm thường vuiNhóm dậy cả đầy đủ tâm tình tuổi nhỏÔi lạ mắt và linh nghiệm – phòng bếp lửa

(Bếp lửa, bởi Việt)

Thông điệp về khát vọng cống hiến cho xã hội qua đoạn thơ:

Ta là con chim hótTa làm một cành hoaTa nhập vào hòa caMột nốt trầm xao xuyến.

Một ngày xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đờiDù là tuổi hai mươiDù là lúc tóc bạc.

(Mùa xuân nho nhỏ,Thanh Hải)

Học sinh được lựa chọn 1 trong 2 nhằm sau:

Đề 1

Em hãy viết bài xích văn trình bày cảm dìm về 1 trong những ba thông điệp trên. Từ bỏ đó, liên hệ với một thành phầm khác để làm nổi nhảy thông điệp nhưng mà em chọn.

Đề 2

Từ những gợi ý trên cùng từ đa số trải nghiệm trong quy trình đọc thành tích văn học, hãy viết bài xích văn cùng với nhan đề: “Lắng nghe tòa tháp - gọi về cuộc sống”.


Đáp án đề tuyển chọn sinh vào lớp 10 môn Văn thành phố hcm 2020

Gợi ý có tác dụng bài

Câu 1:

1. Số đông hoảng loạn, xáo trộn mà lại đại dịch Covid-19 gây ra: câu hỏi cách li cùng phong tỏa ra mắt ở các nơi. Những công ty, xí nghiệp, trường học đóng siêu thị loạt. Cung ứng đình trệ, sale thua lỗ, giáo dục đào tạo gián đoạn, nhiều vận động thường nhật của cuộc sống đời thường không thể tiếp tục.

2. Phép liên kết: phép nối (Nhưng)

3. Văn bản văn bản: Đại dịch Covid-19 đã khiến cho con người có những khoảng tầm lặng đến lắng nghe tự nhiên, nhân loại và thiết yếu mình.

4. Học sinh phát biểu quan điểm cá nhân, tất cả lí giải phù hợp miễn sao ko vi phạm chuẩn mực đạo đức, làng mạc hội.

Câu 2:

1. Ra mắt vấn đề: hợp lý và phải chăng lắng nghe là một bộc lộ của yêu thương thương?

2. Lý giải vấn đề

- Lắng là chìm lưu lại ở lòng hoặc trở lại trạng thái tĩnh, không còn những bộc lộ sôi nổi mạnh khỏe lúc đầu.

- Nghe là sự việc cảm nhận âm thanh bằng tai.

⇒ do vậy lắng nghe tức là cảm nhận âm nhạc bằng sự lặng ngắt sâu sắc duy nhất của con tim. Lắng tai trong tiếp xúc là thái độ lạng lẽ khi tín đồ khác nói để mở lòng mừng đón những câu chuyện, những chia sẻ của con người, của việc vật sẽ vang rượu cồn vào lòng. Điều này vô cùng cần thiết trong cuộc sống.

⇒ Lắng nghe chính là một biểu lộ của yêu thương thương.

3. Phân tích, thảo luận vấn đề.

- tại sao nói “Lắng nghe là một biểu thị của yêu thương thương”?

+ lắng nghe trong giao tiếp là biểu hiện của sự tôn trọng chính mình cùng tôn trọng fan đối diện. Từ kia cuộc tiếp xúc sẽ đạt công dụng và đôi bên có thể có đều mối quan liêu hệ giỏi đẹp trong tương lai.

+ lắng tai là dùng trái tim để cảm nhận xúc cảm của bạn đối diện, là dùng cách biểu hiện thông cảm với thấu cảm với mẩu chuyện của người đang phân tách sẻ. Lúc ta thấu cảm với người đứng đối diện cũng là cơ hội ta cho bản thân cơ hội nhằm hiểu về mình hơn bởi tín đồ khác cũng là tấm gương phản chiếu chủ yếu ta.

+ khi lắng nghe với một thể hiện thái độ chân thành và khiêm tốn, ngoài bài toán ta học học được những bài học kinh nghiệm từ mẩu chuyện của tín đồ đối diện, ta còn nhận thấy sự tôn kính và thật tâm của họ.

+ Lắng nghe bởi trái tim cũng tức là ta cho mình cơ hội cảm thừa nhận hơi thở của cuộc sống đời thường một giải pháp sâu sắc. Đó cũng là bí quyết xây dựng với hoàn thiện phiên bản thân, là con đường cải cách và phát triển tâm hồn.

+ Biết lắng tai cũng giúp cho họ có những thời cơ để cách tân và phát triển và tiến xa hơn trên con đường học tập, sự nghiệp.

- Lắng nghe tâm thành khác cùng với sự tĩnh mịch vô cảm. Trong sự lắng nghe chân thành, ta cho người khác cơ hội được giãi bày tâm tình, chia sẻ khó khăn và hoàn toàn có thể ta đáp lại bọn họ chỉ bởi sự lạng lẽ ngồi bên cạnh nhưng trong sự yên lặng kia ta cho đi cảm tình và sự thấu hiểu.

- Ngoài câu hỏi lắng nghe tín đồ khác thì nên học giải pháp lắng nghe ngôn ngữ từ trong trái tim trí của mình. Bài toán lắng nghe giờ nói trong tim trí của mình, lùi sâu vào bên trong mình cũng là một cách thức tỉnh bạn dạng thân cùng yêu thương bạn dạng thân trọn vẹn.

- Phê phán phần lớn người chưa biết lắng nghe hay ưng ý nghe rất nhiều lời nịnh hót.

4. Liên hệ bản thân với tổng kết vấn đề

Câu 3: Gợi ý Đề 1, thông điệp số 3: Thông điệp về khát vọng hiến đâng cho xã hội qua đoạn thơ "Mùa xuân nho nhỏ" - Thanh Hải

1. Ra mắt chung cùng - reviews về tác giả, tác phẩm.

- trình làng về thông điệp: khát vọng cống hiến cho xã hội.

- trình làng nội dung khổ thơ: khát vọng cao quý cống hiến đến đời của người sáng tác Thanh Hải.

2. Phân tích, cảm nhận

a, Phân tích cảm thấy 2 khổ thơ

- Mùa xuân tổ quốc đã khơi dậy trong thâm tâm nhà thơ hầu hết khát vọng sống cao quý:+ Điệp từ “ta làm”, lặp cấu trúc, liệt kê → giúp tác giả bày tỏ mong nguyện được hiến dâng cuộc sống mình đến quê hương, xứ sở.+ các hình hình ảnh “con chim hót” “một cành hoa” “nốt nhạc trầm”: giản dị, thoải mái và tự nhiên mà đẹp, biểu thị ước nguyện khiêm nhường cơ mà đáng quý.

+ gồm sự ứng so với các hình ảnh ở đầu bài bác thơ → lí tưởng góp sức cho đời là 1 trong những lẽ từ bỏ nhiên, tất yếu; gợi liên can đến quan hệ giữa cá thể và cùng đồng, thân con fan - đất nước.

⇒ Tấm lòng khẩn thiết được hòa nhập, được hiến đâng cho cuộc đời, cho đất nước.

- ước mơ sống đẹp được thổi lên thành lí tưởng sống cao cả

+ “Mùa xuân nho nhỏ”: ẩn dụ cho phần đông gì đẹp nhất nhất, tinh túy tuyệt nhất của cuộc đời con tín đồ để góp phần làm nên ngày xuân của khu đất nước. Là biện pháp nói khiêm nhường, giản dị, gợi một vai trung phong hồn đẹp, một lối sinh sống đẹp, một nhân bí quyết đẹp “lặng lẽ dâng đến đời”.

+ Điệp từ bỏ “dù là” + hình hình ảnh tương làm phản “tuổi hai mươi” – “khi tóc bạc” khẳng định sự tồn tại bền chắc của số đông khát vọng và lí tưởng sinh sống ấy. Cả cuộc sống mình ông vẫn muốn chắt chiu phần lớn gì tốt đẹp nhất để hiến dâng cho đời.

⇒ Khổ thơ là lời tổng kết trong phòng thơ về cuộc sống mình. Cho tới tận cuối đời ông vẫn khát khao góp sức cho khu đất nước.

b. Contact nhân thiết bị anh bạn trẻ trong văn bản Lặng lẽ Sa pa - Nguyễn Thành Long.

- Lẽ sống đẹp mắt đẽ cống hiến cho đời, đến sự phát triển chung của giang sơn ta còn bắt gặp ở nhân vật anh giới trẻ trong văn phiên bản Lặng lẽ Sa Pa.

- Người bạn trẻ ngoài nhị mươi tuổi vẫn lên công tác tại đỉnh lặng Sơn quanh năm mây phủ, 1 mình sống tại địa điểm đó nhưng mà anh không thấy cô đơn, lạc lõng, vì anh có lí tưởng sinh sống cao đẹp ship hàng cho đất nước, phục vụ cho dân tộc.

- Anh coi các bước như một người chúng ta “ta với công việc là đôi”

- Thấy hạnh phúc khi được thiết kế việc: tin vào ý nghĩa quá trình mình làm, dự báo đúng chuẩn thời máu giúp người nông dân sản xuất, từng giúp không quân phun rơi trang bị bay.

- làm việc với một lòng tin trách nhiệm vô cùng cao

+ bao hàm đêm trời lạnh ngắt anh vẫn trở dậy đo gió, đo mưa.

Xem thêm: Giải Đề Tuyển Sinh Lớp 10 Môn Toán 2020 Tphcm (Có Đáp Án), Đáp Án Đề Thi Vào Lớp 10 Môn Toán Tphcm 2020

+ Anh vẫn vượt lên hoàn cảnh và thừa lên chính mình để dứt công việc. → lòng tin trung thực và ý thức nhiệm vụ với nghề.

- tất cả đều khởi đầu từ lí tưởng sinh sống đẹp của anh ý thanh niên:

+ Anh muốn hiến đâng mình vào việc làm dựng xây và đảm bảo an toàn cuộc sống bắt đầu (công câu hỏi của anh giúp ích cho lao động sản xuất và chiến đấu)